杨氏之子 第1小节 谈话激趣识文言，层次朗读...
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杨氏之子 第3节 感受智慧拓展读（翠微小学何...
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杨氏之子 第1节学习生字读准确 （翠微小学何...
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圆明园的毁灭·第2节 结合材料，感受辉煌（第...
口语交际：我最喜欢的人物形象（香洲区第五小学...
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四季养生、顺时而食—&mdash...
金牌旅游规划师之独家路线（云峰小学 杨晓桐）
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口语交际：走进他们的童年岁月（香山学校 喻荣...
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用字母表示数 例2（香洲区第五小学 鬲琳琳）
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未填写。
