商的近似值

学科：
5年级    数学
课程老师：
毛晓璇
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  商的近似值是在小数乘除法之后教学的，学生已经有了小数除法的基础，且已经掌握了求积的近似值的方法。本节课旨在学生认识循环小数，并且会根据要求取循环小数的近似值。引导学生去观察竖式，研究其中“余数与商”出现的规律，体会这是一个“无限小数”，感受求商近似值的必要性。

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