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本节微课重点是认识“连减的简便运算”的认识和运用。我主要通过情景引出题目,在学生计算后,展示三种可能得出来的方法,让学生通过观察探究,明白三种方法的含义。接着通过对比,体会连减的简便运算的方式和简便性。通过微课的学习, 使学生掌握一个数连续减去两个数的几种常用算法,并能根据具体的情况选择合适的方法使计算简便。
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加法  结合律  简便  连减的简便运算  宋晶  
本节微课重点是认识“连减的简便运算”的认识和运用。我主要通过情景引出题目,在学生计算后,展示三种可能得出来的方法,让学生通过观察探究,明白三种方法的含义。接着通过对比,体会连减的简便运算的方式和简便性。通过微课的学习, 使学生掌握一个数连续减去两个数的几种常用算法,并能根据具体的情况选择合适的方法使计算简便。
加法  结合律  简便  连减的简便运算  宋晶