将一个底面直径是26cm,高是6cm的圆锥形木块分成形状、大小完全相同的两个木块后,表面积比原来增加了多少平方厘米?
圆锥的体积 第二课时(香洲区第一小学 薛影)
圆柱的认识 第1节 圆柱各部分及特征(容闳小...
圆柱体的认识 2.侧面展开图(翠微小学曾莹彬...
圆锥的认识 第二课时(翠微小学 曾莹彬)
4.2六年级数学:圆锥的认识(一)_
圆柱圆锥整理复习
圆柱的认识 第2节 圆柱侧面展开图(容闳小学...
圆的面积 第3节 拓展提升与总结 (荣泰小学...
描述简单的路线图(凤凰小学 张慧妍)
圆锥的体积 第一课时(香洲区第一小学 薛影)
圆的面积 第1节 圆的面积公式推导 (荣泰小...
4.3香洲六年级 数学:圆锥的认识(二).
写信、写赠言展示交流(香洲区第二十一小学 刘...
综合性学习:写信、写赠言(香洲区第二十一小学...
习作:变形记(香洲区第五小学 郭朴凡)
Unit 1 In China Lesson...
鸽巢问题的逆向应用(前山小学 杨小雯)
口语交际:辩论(香洲区第一小学 杨宇冬)
生活与百分数(前山小学 杨小雯)
分数除法的整理与复习(香洲区第一小学 蒋环云...
百分数(一)的整理与复习(香洲区第一小学 蒋...
鸽巢问题——4个放进...
鸽巢问题——7个放进...
表面积增加  切面面积  圆锥沿高切开  李飞飞  
未填写。