通过课堂讲解练习后发现大部分学生在做题时依然分不清方向。这是因为在观察图时没有方法，找不到观察点来寻找方向。因此，本微课以教材例题为例，重点强调解题过程三步，让学生能通过微课学习到解决问题的思路。
位置与方向（一）方向示意图（例2）
位置与方向（一）:方向示意图（例2）
位置与方向认识方向（例1）
3.13三年级数学：位置与方向例4_
3.12三年级数学：位置与方向例3_
位置与方向（一）:认识方向（例3）
位置与方向（一） 行走路线（例4）
位置与方向（一）认识方向（例3）
位置与方向（一）认识方向（例1）
3.11三年级 数学：位置与方向(一）_
位置与方向（一）:制作方向标
位置与方向2
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语文园地一 第一课时（香华实验学校 周颖）
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三年级 数学 位置与方向 陈舒依
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