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利用学生喜爱的图文并茂的绘本进行故事学习,了解了中国年的由来,既复习了五、六年级最重点的一般过去式用法又拓展了学生词汇、阅读及理解能力。
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程慧英  六下  The Origin of “Nian” (Story 3)  
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