成果简化、多样传播。因为内容具体、主题突出，所以，研究内容容易表达、研究成果容易转化；因为课程容量微小、用时简短，所以，传播形式多样。
声母z、c、s的认识
侨光小学 g、k、h的认识
i、u、v的认识(2)
b、p、m、f的认识
ie、ue、er的认识
ai、ei、ui的认识
ao、ou、iu的认识
i、u、v的认识
zh、ch、sh的认识
zhi、chi、shi的认识
汉语拼音总动员（第一课时）第3小节 整体认读...
汉语拼音j q x 第一课时 （香洲区第一小...
我的书包我整理（凤凰小学 麦盈盈）
项链 第二课时（前山小学 林惠燕）
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姓氏歌 第二课时（侨光小学 龚玮）
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语文园地八 第二课时（潮联学校 刘姝裴）
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语文园地三（三溪实验小学 赖玫羽）
Unit 1 School Starter ...
认识声母 正确发音 正确书写 左慎群
未填写。
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