本节微课的设计旨在让孩子们了解二十四节气的由来，能知道二十四节气命名的规律和含义，懂得用歌曲的方法记住二十四节气，并在欣赏儿歌的过程中体会古代劳动人民的智慧和节气歌的艺术魅力。
24节气歌
12.坐井观天 第一小节 初读课文，了解对话...
12.坐井观天 第二小节 读好对话，思考寓意...
11 葡萄沟 第2节：欣赏葡萄沟（前山小学 ...
14、我要的是葫芦 第一节 多元朗读 层层感...
蜘蛛开店（第二课时） 第2节 蜘蛛不断换招牌...
葡萄沟（第一课时） 第1节 妙问探思，初步感...
雷雨第一课时 第2节 精读文段，学习写法（香...
彩色的梦第2节（南湾小学陈娅娟）
传统节日（第一课时）第2小节 巧识字词，学写...
24、当世界年纪还小的时候（第一课时） 第1...
登鹳雀楼 第2节 读古诗 有节奏（翠微小学冯...
Unit 3 My Friends Stor...
Revision 2（潮联学校吴莉璇）
语文园地七 第二课时（香洲区实验学校 饶翠珊...
语文园地七 第一课时（香洲区实验学校 饶翠珊...
用估算解决问题（造贝学校 张龙）
Unit 2 Boys and Girls ...
中间或末尾有0的数的读写（广昌小学 林晓琪）
10000以内数的组成（香洲区第一小学 刘菁...
语文园地一 第二课时（九洲小学 王韵茹）
语文园地一 第一课时（九洲小学 王韵茹）
解决问题 例4 第二课时（刘菁菁）
二年级 语文知识积累 《二十四节气歌》积累 张洁铃
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