本课重点讲解了在具体情境中求经过时间的方法，在解决的过程中呈现了多种解题方法，旨在帮助学生开拓数学的解题思维。
求简单的经过时间 第一课时（荣泰小学 林丽群...
求简单的经过时间 第二课时（荣泰小学 林丽群...
计算经过时间（2）（翠微小学 张英珍）
计算经过时间（1）（翠微小学 张英珍）
年、月、日 第一课时（3）（香洲区第十二小学...
年、月、日 第一课时（1）（香洲区第十二小学...
年、月、日 第一课时（2）（香洲区第十二小学...
笔算乘法（进位） 第一课时（香洲区第一小学 ...
求一个数是另一个数的几倍 第1小节（海湾小学...
年、月、日·平年和闰年（第二课时）第1节（香...
年、月、日·平年和闰年（第二课时）第2节（香...
复式统计表（造贝学校 李锐光）
口语交际：身边的“小事&rdqu...
习作：看图画，写一写（香洲区实验学校 张英香...
习作：中华传统节日（香洲区实验学校 张英香）
总复习——长方形和正...
语文园地二（群贤小学 陈燕）
陶罐和铁罐 第一课时（造贝学校 张晓东）
陶罐和铁罐 第二课时（造贝学校 张晓东）
语文园地一 第二课时（香华实验学校 周颖）
语文园地一 第一课时（香华实验学校 周颖）
快乐读书吧：小故事，大道理（香华实验学校 周...
经过时间 24时计时法 解决问题 张舒怡
未填写。
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