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部编版新教材一年级下册,已经出现了较长的长课文,课文中也出现了许多长句子。一年级学生虽然已经听到过一些词句,但是看着书面语言,要准确、连贯地读出来是很难的。因此指导学生读好长句子,是学习的迫切需要。
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如何读好长句子  谢思敏  
部编版新教材一年级下册,已经出现了较长的长课文,课文中也出现了许多长句子。一年级学生虽然已经听到过一些词句,但是看着书面语言,要准确、连贯地读出来是很难的。因此指导学生读好长句子,是学习的迫切需要。
如何读好长句子  谢思敏