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本节微课的设计旨在让孩子们在较短时间内掌握用正比例知识解决问题的解题思路,知道怎样判断问题中的两种量是否成正比例关系,提高学生对正比例应用题数量关系的分析能力。【此项内容为自填内容,作为丰富微课描述之用,老师们一两句话简单概括亦可】
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六年级  正比例  解决问题  应用题  苏茜  
本节微课的设计旨在让孩子们在较短时间内掌握用正比例知识解决问题的解题思路,知道怎样判断问题中的两种量是否成正比例关系,提高学生对正比例应用题数量关系的分析能力。【此项内容为自填内容,作为丰富微课描述之用,老师们一两句话简单概括亦可】
六年级  正比例  解决问题  应用题  苏茜