本节微课的主要内容是根据比例尺的意义用解比例的方式解决一些实际问题，主要是针对已知比例尺及图上距离求实际距离的问题。
百分数的应用之折扣（下）
比例尺 2线段比例尺（荣泰小学 林丽群）
百分数的应用之利率（下）
比例尺 3练习巩固（荣泰小学 林丽群）
比例尺 1比例尺的意义（荣泰小学 林丽群）
比例的基本性质 第二课时（第十二小学 胡宋银...
比例的基本性质（香山学校 钟幸敬）
比例的基本性质（前山小学 王从贵）
比例的基本性质 第一课时（第十二小学 胡宋银...
比例的意义 （一）初步认识比例（第二十一小学...
百分数的意义和读写法 第2节 百分数的应用（...
连续求一个数的几分之几是多少 第二部分 应用...
写信、写赠言展示交流（香洲区第二十一小学 刘...
综合性学习：写信、写赠言（香洲区第二十一小学...
习作：变形记（香洲区第五小学 郭朴凡）
Unit 1 In China Lesson...
鸽巢问题的逆向应用（前山小学 杨小雯）
口语交际：辩论（香洲区第一小学 杨宇冬）
生活与百分数（前山小学 杨小雯）
分数除法的整理与复习（香洲区第一小学 蒋环云...
百分数（一）的整理与复习（香洲区第一小学 蒋...
鸽巢问题——4个放进...
鸽巢问题——7个放进...
比例尺的意义 例尺的应用 解比例 罗芳芳
未填写。
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