以花及对应的月份为线索。介绍相关文化及诗词，使学生能够热爱诗词，并积累诗词。本节课介绍一月的代表花——梅花。
梅花 诗句
读古诗赏古文——《邯郸学步》和《东施效颦》
牡丹 文化
跟着古诗去旅行之次北固山下
读古诗赏古文——送元二使安西._(1).
写作坊——行末标点的占格变化_
读古诗赏古文——匡衡勤学_
写作系列指导如何让作文题目“精”“明”
什么是非连续性文本
写作坊——作文如何开头_
题目真的会传神——如何给文章拟一个好题目
写作坊——抓好三部分写好记叙文·定稿_
写作坊——植物观察日记的学生习作修改
易错成语——三人成虎
易错成语——侧目而视
数学思维——立体图形的体积
读古诗赏古文——性刚
生活中的英语——Health
生活中的英语——The Changes Of...
读古诗赏古文——如梦令
生活中的英语——Our new home
读古诗赏古文——采薇（节选）
写作坊——外貌描写之眼睛_
韩艾珍 梅花 文化 与花为友 与诗为伴
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