求一个数是另一个数的几分之几与求一个数是另一个数的倍数都是用除法计算。根据分数与除法的关系， 求出它们的商。
循环小数 第4节 循环小数的应用（翠微小学曾...
4分数的意义和性质 公因数和最大公因数的应用...
分数的意义和性质 公因数和最大公因数的应用（...
分数和小数的互化 第二课时 分数化成小数 （...
分数和小数的互化 第三课时 判断分数能否化成...
总复习——数与代数 ...
4.3香洲五年级数学：生活中的体积（练习七）...
一个数除以小数 第一课时 （香洲区第一小学 ...
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分数和小数的互化 第一课时 小数化成分数 （...
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四季养生、顺时而食—&mdash...
金牌旅游规划师之独家路线（云峰小学 杨晓桐）
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口语交际：走进他们的童年岁月（香山学校 喻荣...
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用字母表示数 例2（香洲区第五小学 鬲琳琳）
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分数 求一个数是另一个数的几分之几 黄英华
未填写。
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