当学生面对一天中丰富的食物时，本微课将学生由“我们吃什么”的问题引入到“食物带给了我们什么营养”上来，将丰富的食物与丰富的营养之间的关系，呈现在学生面前。
3.17四年级科学：《食物中的营养》_
4.21四年级 科学：食物包装上的信息_
4.14四年级科学：减慢食物变质的速度_
12.9 四年级科学食物在身体里的旅行_
3.31四年级科学：《生的食物和熟的食物》_
电路中的开关（荣泰小学 许嘉玲）
3.24四年级科学：《营养要均衡》_
4.28四年级 科学：生活中的静电现象_
3.10四年级科学：《一天的食物》_
生活中的静电现象
12.2四年级科学营养要均衡_
12.23四年级科学三.5 运动与摩擦力_
制“艾”香包，给挚爱...
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综合性学习：轻叩诗歌大门（香洲区实验学校 温...
弹簧测力计（香洲区第五小学 吴明珠）
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交流平台，初试身手（香洲区实验学校 温佩仪）
食物中的营养 陈海花
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