在本节课中，我运用学生所熟悉的卡通片《机器猫》中的人物角色，创设了“叮当猫为大雄设计房子，但是房子里的东西摆放混乱”这一情景为主线来贯穿整节课关于询问物品位置（on，in，under）的教学，接着通过两个趣味性很强的活动来帮助学生从重点单词，重点句型进行巩固操练。第三个活动是让学生用目标语言描述两幅图片的不同之处，用来检测学生对已学知识的掌握程度。希望这节微课对同学们的学习有所帮助。
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询问物体的方位 on in under unit4 where’s my school bag 熊昌凤
