这节课是“摩擦力”这一章的核心内容，又是初中物理的重点内容。摩擦力实验来研究摩擦力受什么因素影响的。这个实验难度较大，对考生要求也比较高，涉及的器材多，步骤繁琐，学生思维负担重。所以，这个环节是这节课的重中之重。本节课的设计主旨，面向全体学生，突出科学探究过程，让学生体验阿基米德原理知识的发生、发展过程，重视学习过程、物理方法的学习和学生思维水平的提高，立足于学生的全面发展及全体学生的发展，提高全体学生的科学素质，培养科学精神。