
本节微课先出示学校举行联欢会的情境图,提问:你有什么发现?这些事物的排列都是有规律的;接着重点研究小旗的规律,然后让学生发现小花、灯笼和人物的规律,并且总结重复排列的规律。最后通过“谁是从明星”来巩固学到的重复排列的规律。
相关标签
找规律  凌金清  
本节微课先出示学校举行联欢会的情境图,提问:你有什么发现?这些事物的排列都是有规律的;接着重点研究小旗的规律,然后让学生发现小花、灯笼和人物的规律,并且总结重复排列的规律。最后通过“谁是从明星”来巩固学到的重复排列的规律。
找规律  凌金清