本微课先通过让学生听一首古诗吟诵的录音，激发起学生对吟诵的兴趣，然后总结了吟诵这种读书方法的几种规律，最后讲解了吟诵对语文学习和生活的意义。整节微课围绕吟诵的概念讲解进行，集中而有效。
吟诵入门（三）——认识古文吟诵符号
吟诵入门（五）——吟诵规则（下）
吟诵入门（一）——什么是吟诵
吟诵入门（四）——吟诵规则（上）
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Unit 1 School Starter ...
一年级 吟诵 古诗 常梦佳
未填写。
