
本节微课采用基于问题学习的模式,“围绕滑动变阻器的接法”这一问题展开,在问题的解决过程中,针对初中生思维正处于形象思维向抽象思维过渡这一特点,采用化抽象为具体的方法,用形象的FLASH动画模拟滑动变阻器内抽象的电流,帮助学生理解并掌握滑动变阻器的接法。
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滑动变阻器接法  赵新妮   物理  
本节微课采用基于问题学习的模式,“围绕滑动变阻器的接法”这一问题展开,在问题的解决过程中,针对初中生思维正处于形象思维向抽象思维过渡这一特点,采用化抽象为具体的方法,用形象的FLASH动画模拟滑动变阻器内抽象的电流,帮助学生理解并掌握滑动变阻器的接法。
滑动变阻器接法  赵新妮   物理