
本节课的教学对象是五年级的学生,这个年龄段的孩子好奇活泼,乐于模仿,喜欢与伙伴共同游戏、学习,能积极地参与课堂活动。
本节课的教学视频,是以创造情景为主,设计Sue计划今天要去公园玩,帮助小朋友把风筝飞上天上,引出一些含有字母y的单词,并教授y在单词中的发音,进行发音训练。
接着Sue打算去朋友Yan家,并介绍一些Yan的情况,引出含有y的另外两种的发音单词,学生训练单词读音。
最后,Sue和Yan一起进行游戏,完成对含有y的三种发音的单词不同学习任务,
对语音知识进行总结,使学生容易记住新单词的形音义。
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