本微课是There be句型知识介绍系列之5，在这一讲中，我以两位同学在电话里谈论他们回母校看到的情况引入there be句型，在我的系列里，到此所有的情景坚持每次都不重复，而且和同学们的生活场所息息相关，听完了对话后把关键句子整理出来让同学们去思考、探究there be句型的针对主语后面的数量进行问答的基本句式结构以及特点，加以老师的小结点拨，让学生清楚明白there be句型的针对主语后面的数量进行问答的基本句式结构以及特点，然后请同学们做个调查，尽量保持贴近生活的学习情景，在本讲中，还稍微渗透了环保意识方面的人文思想。