
低年级很多学生不知道标点符号的作用,在写话中不能灵活运用标点符号。所以本节微课旨在通过教学使学生在活动明白逗号、句号、问号、感叹号的书写形式,能正确运用四种标点符号,了解标点符号本身也可以表达意思。 整节课结构合理,激发性较强,使学生进一步掌握标点符号的用法,能在具体语言环境中正确运用标点符号。
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认识标点符号  王韵茹  
低年级很多学生不知道标点符号的作用,在写话中不能灵活运用标点符号。所以本节微课旨在通过教学使学生在活动明白逗号、句号、问号、感叹号的书写形式,能正确运用四种标点符号,了解标点符号本身也可以表达意思。 整节课结构合理,激发性较强,使学生进一步掌握标点符号的用法,能在具体语言环境中正确运用标点符号。
认识标点符号  王韵茹