
本微课以科举制在明朝时期的演变,并以情景模拟的方式使学生参与至历史政策的制定中,进行引导提高学生学习兴趣,并与北宋科举制进行对比,突出科举制某个程度也是当朝统治者政策,思想一部分的反应,在最后通过例子对八股文在明朝的作用进行分析,发挥历史育人的功能,为学生塑造正确的学习三观,加强对知识,对学科的创新能力的养成,对于国家的发展同样有着重要的作用
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明朝  科举制  朱元璋  八股文  思想控制  四书五经  陈杰