本单元写作目标是抓住人物特点，本节微课选取人物中的语言描写，旨在从语言的角度，丰富人物形象，让人物显得生动有个性。

   本节微课的特点主要有：

   一、从实际出发，层层展开。语言描写是学生再熟悉不过的，对此定义的介绍不用多说，微课内容直接从学法入手展开，先让学生清楚语言描写的三要素，从提示语位置的变换，让学生了解，原来提示语位置的变换，能带来不同的效果，达到强调的作用。 

   二、对比学习，明确方法。通常学生的语言描写过于平淡，加一加的方法易操作，学生容易掌握，因此举了很多示例，让学生掌握添加描写让人物更形象的方法，通过添加神态、动作、语态等的对比，让学生对比看出区别。

   发挥想象，贴近实际。语言描写中，写出人物个性很重要，要让个性突出，通过对话和体现人物个性的词语，让学生在对话中看出人物的个性。