本微课以纯正的语音和生动的PPT帮助学生们掌握句型的用法。具体表现如下：
1、以任务型教学法，趣味性地引导学生进行句型操练。
2、创设情境，一步步完成教学任务。
3、环节生动，激发学习兴趣。纯正的发音和生动的画面符合小学生的心理特点，有助于激发学生的学习兴趣。兴趣是最好的老师。
4、贴近学生生活实际，提高学生的综合语言运用能力。
5、情感教育，深入学生的实际生活。
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伍晓琴 Unit 3 Date
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1、以任务型教学法，趣味性地引导学生进行句型操练。
2、创设情境，一步步完成教学任务。
3、环节生动，激发学习兴趣。纯正的发音和生动的画面符合小学生的心理特点，有助于激发学生的学习兴趣。兴趣是最好的老师。
4、贴近学生生活实际，提高学生的综合语言运用能力。
5、情感教育，深入学生的实际生活。
伍晓琴 Unit 3 Date
