侧面描写写作指导

学科：
9年级    语文
课程老师：
倪树干
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  通过例句展示，由浅入深，运用归纳法，总结侧面描写的方法：以人写人、以物写物、以物写人、以景写人。最后，以课后练习的方式巩固学生通过“微课”所学到的知识。

  本课的特色在于运用多种教学方法，在有限的时间内促进学生自主学习，让学生在“微美”的情境中，享受了完整的学习过程。


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