本节微课的目的是使学生通过观察的方法，比一比，看一看，学会运用一一对应的方法进行比较。低年级学生对这样的童话故事引入新课，兴趣较高，因而也能很快地找到故事情景中相关的事物数量进行比较。
比多少（香洲区第五小学 纪容）
求一个数比另一个数多多少
解决求一个数比另一个数多（少）几的问题
比较多（少）多少的解决问题
比多比少问题
4.16一年级 数学：《比较大小例5（含练习...
4.17一年级 数学：《多(少)一些、多（...
求原来有多少的问题
两位数比较大小
比较大小
比大小 第一课时 （三溪实验小学 蒋玲玲）
比大小 第二课时 （三溪实验小学 蒋玲玲）
我的书包我整理（凤凰小学 麦盈盈）
项链 第二课时（前山小学 林惠燕）
项链 第一课时（前山小学 林惠燕）
姓氏歌 第二课时（侨光小学 龚玮）
姓氏歌 第一课时（侨光小学 龚玮）
语文园地八 第二课时（潮联学校 刘姝裴）
语文园地八 第一课时（潮联学校 刘姝裴）
语文园地六 第二课时（潮联学校 刘姝裴）
语文园地六 第一课时（潮联学校 刘姝裴）
语文园地三（三溪实验小学 赖玫羽）
Unit 1 School Starter ...
比多少 同样多 谁比谁多 谁比谁少 李敏
未填写。
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