这节微课是实际问题与一元一次方程——和差倍分问题，强调应用题的关键是寻找等量关系，并归纳出列方程的步骤，基于学生对应用题的畏惧，我教会学生抓住题目的关键条件，学会分析题意，题组的设计由浅入深，首先设计简单的式子让学生列不等式，并总结出和差倍分应用题中的关键词语，接着题目的讲解过程中提问学生怎样识别和差倍分应用题，最后一到立体，重在应用题分析方法的讲解，并规范书写步骤。
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一元一次方程 和差倍分问题 杨婷
这节微课是实际问题与一元一次方程——和差倍分问题，强调应用题的关键是寻找等量关系，并归纳出列方程的步骤，基于学生对应用题的畏惧，我教会学生抓住题目的关键条件，学会分析题意，题组的设计由浅入深，首先设计简单的式子让学生列不等式，并总结出和差倍分应用题中的关键词语，接着题目的讲解过程中提问学生怎样识别和差倍分应用题，最后一到立体，重在应用题分析方法的讲解，并规范书写步骤。
一元一次方程 和差倍分问题 杨婷
