本节课是让学生运用所学的有余数除法的相关知识解决生活中的简单问题。教学中为学生创设了租船的情境，让学生在具体的情境中学会用除法的相关知识解决问题。同时还联系生活实际设计习题，并对问题结果的合理性进行辨析，让学生更加深刻地理解。另外，在微课中我还提供了事例，给孩子一个支点，降低表达的难度，构建起对余数的认知框架。
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有余数除法 解决问题 李伟琪
本节课是让学生运用所学的有余数除法的相关知识解决生活中的简单问题。教学中为学生创设了租船的情境，让学生在具体的情境中学会用除法的相关知识解决问题。同时还联系生活实际设计习题，并对问题结果的合理性进行辨析，让学生更加深刻地理解。另外，在微课中我还提供了事例，给孩子一个支点，降低表达的难度，构建起对余数的认知框架。
有余数除法 解决问题 李伟琪
