本次微课共有三个特点：1、介绍了本诗的基本情况，普及文学常识；2、简单解释诗歌内容，体会情感；3、教师进行示范朗诵，起到一个示范领读作用；4、留下疑问，让学生进行思考，并下次解答。
秋思（一）
4.29五年级语文：《刷子李》（一）_
秋思（三）
4.15五年级语文：《青山处处埋忠骨》（一）...
《秋思》（三）
秋思（二）
4.3五年级语文：《遨游汉字王国》（一）_
4.1五年级语文：《习作：写读后感》（一）_
3.27五年级语文：《红楼春趣》（一）_
4.20五年级语文：《清贫》（一）_
3.25五年级语文：《猴王出世》（一）_
3.23五年级语文：《景阳冈》（一）_
阳台无土栽培展示课（文园小学 王亚龙）
点“食”成&ldqu...
四季养生、顺时而食—&mdash...
金牌旅游规划师之独家路线（云峰小学 杨晓桐）
口语交际：怎么表演课本剧（香山学校 喻荣梅）
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口语交际：走进他们的童年岁月（香山学校 喻荣...
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用字母表示数 例2（香洲区第五小学 鬲琳琳）
Unit 2 Teachers Let's ...
张籍 思乡 钟平鹏
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