十几减9之破十法

学科：
1年级    数学
课程老师：
李敏
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<p><span style="font-size: 10.5pt; font-family: 宋体; background: white;">本节微课的目的是使学生通过“小丑卖气球图”，引出条件和问题。通过分步计算的方式，展现了“破十”和口算的过程，这也为学生脱离实物通过思考算出得数打下了基础。</span></p>
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