本微课的制作结合了PPT和录屏软件。《角的初步认识》是人教版二年级上册第三单元的内容。本节课的重点是认识角，会比较角的大小，学会画角。难点是体会角的大小与角的张开程度有关，与角两边的长短无关。
微课中通过边观看边启发思考“活动角”的大小变化，突破“角的两边张开越大，角越大；角的两边张开越小，角越小”这一难点。通过动画叠合实际一样大小但角的边不一样长的两个角，突破“角的大小与角两边的长短无关”这一难点。通过视频动画演示“画角”过程，学生直观掌握了画角的方法。
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角的初步认识 黄园园
本微课的制作结合了PPT和录屏软件。《角的初步认识》是人教版二年级上册第三单元的内容。本节课的重点是认识角，会比较角的大小，学会画角。难点是体会角的大小与角的张开程度有关，与角两边的长短无关。
微课中通过边观看边启发思考“活动角”的大小变化，突破“角的两边张开越大，角越大；角的两边张开越小，角越小”这一难点。通过动画叠合实际一样大小但角的边不一样长的两个角，突破“角的大小与角两边的长短无关”这一难点。通过视频动画演示“画角”过程，学生直观掌握了画角的方法。
角的初步认识 黄园园
