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本微课从简单的小争议开始,究竟是钝角三角形的内角和大呢还是锐角、直角三角形的内角和大?然后让学生参与小组合作完成探究活动一,通过量一量、算一算每个不同类型的三角形内角的和各是多少度。最后通过探究活动二来验证,让学生剪一剪、拼一拼,验证得出三角形内角和是180°。整个微课设计简单明了,直观形象,突出重点,突破难点,易于学生掌握,效果较好。
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三角形  内角和  180°  赖彩环  
本微课从简单的小争议开始,究竟是钝角三角形的内角和大呢还是锐角、直角三角形的内角和大?然后让学生参与小组合作完成探究活动一,通过量一量、算一算每个不同类型的三角形内角的和各是多少度。最后通过探究活动二来验证,让学生剪一剪、拼一拼,验证得出三角形内角和是180°。整个微课设计简单明了,直观形象,突出重点,突破难点,易于学生掌握,效果较好。
三角形  内角和  180°  赖彩环