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小学生从三年级开始接触“把”字句与“被”字句,但什么是“把”字句与“被”字句呢?学生心中是没有概念的。微课先让学生知道什么是“把”字句与“被”字句,接着用例句介绍“把”字句与“被”字句的特点,最后通过判断练习让学生把陈述句改为“把”字句与“被”字句,从而检查学生对“把”字句与“被”字句的学习情况。
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句子  语文知识  类型  “把”字句与“被”字句  吴兰秀  
小学生从三年级开始接触“把”字句与“被”字句,但什么是“把”字句与“被”字句呢?学生心中是没有概念的。微课先让学生知道什么是“把”字句与“被”字句,接着用例句介绍“把”字句与“被”字句的特点,最后通过判断练习让学生把陈述句改为“把”字句与“被”字句,从而检查学生对“把”字句与“被”字句的学习情况。
句子  语文知识  类型  “把”字句与“被”字句  吴兰秀