“2.5×4.8”的简便方法

学科：
5年级    数学
课程老师：
谢常青
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引导学生思考“2.5×4.8”的几种简便方法，步步导学，帮助学生逐渐理清此类型的常用方法，使学生规范书写格式，提高解题能力，体验成功的喜悦。

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