同分母分数加减法

学科：
5年级    数学
课程老师：
李雪梅
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   学生已经学会计算简单的同分母分数加、减法，本微课重点要让学生结合分数的意义理解算理，进而总结一般计算方法。通过结合直观图示引导学生从分数意义的角度来理解，也就是明确“分数单位相同的分数可以直接相加”。从而实现由原来借助感性经验上升到理解算理的理性认识的飞跃。并指导完成规范的书写过程，让学生体会约分的合理性和简洁性，并明确今后计算的结果都要求化为最简分数。

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