混合运算同级运算

学科：
2年级    数学
课程老师：
程侨
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   本课是学生在经历了上学期的运算，已经积累了一定的运算经验的基础上进行教学的。教学目标的定位，应该是既注重两级运算的运算顺序教学，又要重视解决问题的一些策略，所以，这一次四则运算知识的教学也正是加强学生解决问题能力训练的一次好机会。

   把抽象的、明理的东西搞得的尽可能的形象，从而更接近于小学生的实际。更容易接受。 　　


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