学习是什么

学科：
7年级    中学道德与法治
课程老师：
郭但婷
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   本节微课从我们天天正在进行的学习导入。通过拆分探究篆文中“学”和“习”的含义得出最早的学习指的是“小鸟学飞”，其引申含义为“从阅读、听讲、研究、时间中获得知识或技能”。概念讲解完后，进行概念强化，分辨四个人的行为是否为学习。有导入，有讲解，有练习，呈现了较为完整的效果。

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