求原来有多少的问题

学科：
1年级    数学
课程老师：
林婉君
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   本节微课内容是一年级上册求原来有多少的问题，利用生活中的实际问题作为例题进行讲解，并结合课后例题，能够激发学生的学习兴趣。另外，本节微课还注重发展学生看图找出关键信息的能力，让学生多说说自己找到的信息，能结合学生知识水平结构发展程度，让学生较好地习得此类问题。

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